Aprender a ler e escrever também significa, cada vez mais, aprender a se comunicar e a criar em diferentes linguagens e espaços. A escola, por isso, não pode deixar de olhar para o mundo digital que já faz parte da vida das crianças.
No Selo do Céu, o letramento digital encontra espaço justamente porque acreditamos que a tecnologia pode ser mais do que uma ferramenta: pode ser também um meio de expressão, investigação e criação.
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| “Netuno também tem anéis”... no papel, na tela e a cerca de 4,3 bilhões de quilômetros! (EMEIF Eraldo César de Araújo, 2026) |
Quando uma criança utiliza um computador para registrar uma ideia, desenhar, experimentar possibilidades ou transformar aquilo que imaginou em uma produção própria, ela está aprendendo a agir em um ambiente que possui outras linguagens, outros recursos e outras formas de construir sentidos.
E há algo especialmente bonito quando isso acontece a partir da Astronomia!
Um planeta deixa de ser apenas aquilo que aparece em um livro ou em uma imagem. Pode ganhar novas formas, cores e detalhes a partir do olhar de cada criança. O desenho passa a ser também uma maneira de observar, imaginar e representar aquilo que ela está começando a conhecer.
Assim, entre uma pergunta sobre o Universo e outra, entre uma história, uma descoberta e uma criação, o digital vai se incorporando naturalmente às experiências de aprendizagem.
Porque letramento digital não é apenas saber usar uma tecnologia. É aprender a utilizá-la para pensar, criar, comunicar e participar do mundo.
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